上海考应急救援员认准上海优路教育.优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,经过15年的发展,已在开设了近300家直营分校,3教研基地,组建了一支拥有1000余名行业优选专职教学和研发人员的师资团队,现已成为集互联网教学,面授教学,融合式教学,学习平台及应用研发,图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构.

　　应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备，受灾人员和公私财产救助，组织自救、互救及救援善后工作的人员;即当发生危害公民人身和财产安全的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件时，第1时间向有关部门反映情况，在救援人员到达现场前，承担先期处置，组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。

　　考试科目：《理论知识考试》、《技能考核》。

　　考试形式：《理论知识考试》，机考，需人脸识别，考试时长100分钟。《技能考核》，实操鉴定，考试时长15分钟。

　　考试题型：《理论知识考试》100，60分及格，80道单选，20道判断。《技能考核》100，60分及格，四项考试+两项抽查，考试(安全评估-灭火器使用-心肺复苏-止血包扎)，抽查考核项目有：救援绳索/气道埂塞-标识识别/检伤分类。

　　上海优路创新教学模式 探索职教未来

　　“一人一课”智能教学

　　优路教育创新智慧教学，根据智慧学习平台中学员的学习轨迹及智能测评结果，找到薄弱点，匹配相应的课程推荐、习题强化、知识点补充等，一人一课程，因学情施教。以较为完善的知识体系为依托，给学员提供不同学习路径，科学指导学习。

　　线上线下融合教学

　　推行“直播+录播+面授”的融合式教学模式，对于偏重记忆的理论知识点以录播课和直播课的形式教学，便于学员随时随地进行学习;对于偏重实操、理解的内容以面授的方式在考前集中时间、集中地点教学，有利于提高学习效率。

　　属地标准化服务管理

　　总部统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系。教研团队专注于研究考试大纲、把握命题规律，研发一系列标准化的讲义、习题等课程内容;教务团队统筹协调师资力量，负责制定教学计划等教学辅助工作，各地区的分支机构严格遵守总部的安排，落地教学服务。

　　OMO大数据创新教学

　　OMO，将大数据、云计算、人工智能等成熟技术与教育充分融合并广泛地应用在教学中，记录教学和学习数据，针对性提升特定学习环节的服务。优路教育将继续探索应用OMO实现大数据施教。

　　应急救援员培训内容

　　01掌握常见自然及人为灾害的起因及特点，掌握相关的避险方法，了解我国常发的灾害类型了解国际救援体系概况、了解救援队类型分类、了解救援队基本架构、了解救援队基本指挥体系、了解临时指挥中心建立方法。

　　02了解救援工作流程、掌握初步的现场侦查与搜索技能、掌握现场草图绘制技能;了解防护的定义、掌握基本个人防护装备的配置、掌握救援现场的风险评估及安全防护策略的制定、掌握现场防控及区域划分的规则。

　　03了解检伤分类的起源、了解检伤分类的应用条件、了解大规模伤害事件的定义、掌握检伤分类的步骤及技术。

　　04了 解急救的定义、掌握基础伤员评估技能、掌握基本创伤救护技能、掌握环境伤害的处置技能、掌握各类烧烫伤的处置方法、掌握过敏症状的识别及处置方法、掌握动物咬伤的处置方法、掌握肢体骨折的固定方法。

　　05了解复苏技术的应用条件、掌握呼吸心跳骤停患者识别、掌握EMS应急系统启动规则、掌握心外按压技术、了解AED的使用、掌握心肺复苏完整流程、掌握心肺复苏停止的规则、掌握溺水人员的抢救方法、掌握异物梗阻的抢救方法。

　　06　掌握伤员转运规则、掌握伤员搬抬规则、掌握担架的使用方法、掌握徒手搬运的方法及禁忌症、掌握各种地形担架传递的方法、掌握担架捆绑固定的方法、掌握几种临时担架的制作方法。

　　07了解常用救援绳的类型、了解绳结的作用、掌握9种以上基本绳结，学会各种方式编制担架等。

　　08搜索与营救、九步评估法。